Más información sobre el Seminario de formación continua

 Ellen Duthie 2019

ELLEN DUTHIE (Cádiz, 1974) es licenciada y máster en Filosofía por la universidad de Edimburgo (Reino Unido). 

Autora, traductora, editora y experta en literatura infantil y en la práctica filosófica con niños, Ellen es la creadora, junto a la ilustradora Daniela Martagón y a la editora Raquel Martínez Uña, del proyecto educativo, de investigación y de edición Wonder Ponder, de Filosofia visual para niños. 

Ha creado varios proyectos educativos, entre ellos el que dio lugar a la Filosofia visual para niños, Filosofía a la de tres, un proyecto en una escuela pública infantil de Madrid, donde acompañó al mismo grupo desde sus tres hasta sus cinco años, con sesiones de diálogo filosófico a partir de imágenes y narraciones. 

Asimismo, es autora de los blogs Lo leemos así (de reseñas de álbumes centradas en la experiencia de lectura compartida en voz alta), Filosofía de cuento (de propuestas para el diálogo filosófico a partir de la literatura infantil para primaria), y Porque-rías (exploraciones de preguntas reales de niños), entre otros. 

Imparte habitualmente cursos de formación de profesorado de escuela pública, centrados en la lectura compartida en el aula, y en la incorporación de la pregunta y del diálogo en el aula. 

Desde hace dos años, dirige el Curso Internacional de Filosofía, Literatura, Arte e Infancia (FLAI), auspiciado por la Fundación Santa María de Albarracín. 

 

En esta breve entrevista hablamos con Ellen Duthie de propuestas de Filosofía para niños y niñas y también de Filosofía, en general, en nuestra sociedad y nuestros tiempos. Puedes escuchar la entrevista aquí debajo o directamente en iVoox.

 

 

Esta fue la conferencia que dio Ellen Duthie. 

LEER, MIRAR, PENSAR

A partir de lecturas de álbumes, exploración del material de filosofía visual para niños de Wonder Ponder, escuchas de diálogos filosóficos entre niños y diálogos entre los asistentes, daremos algunas pautas y herramientas básicas y reflexionaremos sobre cómo podemos (y por qué querríamos) llevar el diálogo filosófico al aula, a la biblioteca o al hogar. 

 

Fechas: 2 de diciembre en La Puebla de Alfindén / 3 de diciembre en Cabanillas del Campo